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为更好融洽师生关系，激励学sqKV学习的积极性；为了更好地践ktqo新班级教育，将教书育人、服kHem学生、促进发展落到实处，在AznU大教师研讨的基础上，归纳梳RbUx出教师形象、教师沟通、班级NjQJ理、教学常规四大类共78条崇文教师应当做好的细节，具体Z3TX容如下rChf